distracted-studentНа что обращают внимание университеты при выборе студентов?

На сегодняшний день лучшие университеты Великобритании проводят серьезный отбор абитуриентов. В этой статье мы попробуем разобраться ─ что ожидают престижные британские университеты от своих потенциальных студентов?

Не секрет, что отбор в вузы из года в год становится все серьезнее. Статистика говорит, что, например, в UCL (University College London) в 2015 году на 5,000 мест претендовали 40,000 абитуриентов, следовательно, первоначальный конкурс в среднем составил 8 человек на место.

Уже сейчас в престижные университеты Russel Group невозможно попасть с оценками ВВВ. Интересен тот факт, что количество идеальных в академическом отношении претендентов на обучение с отличными оценками в багаже все равно намного больше, чем количество мест, которыми располагают университеты.

Многие абитуриенты еще в школе тратят дополнительные усилия на внеклассные занятия ради того, чтобы их пакет документов выглядел внушительнее, уделяя меньше времени учебе. Верна ли такая тактика?

«Предположение о том, что личные достижения абитуриента могут увеличить его шансы на поступление, не соответствует действительности, нам совершенно не важны ни хобби абитуриента, ни его общественная работа. Мы выбираем кандидатов исключительно на основе академических результатов и глубокого знания предмета», ─ указывает официальный представитель Оксфордского университета. Этот вуз не принимает во внимание дополнительную квалификацию Extended Project Qualification, их интересуют только 3 оценки за экзамены A-levels.

Помимо академических способностей, при поступлении важную роль играет умение абитуриента вести самостоятельный образ жизни и вливаться в студенческий социум. Как в частных, так и в государственных школах преподаватели советуют своим выпускникам активно участвовать в общественной деятельности и волонтерской работе.

В ходе конкурса, члены приемной комиссии пытаются составить портрет потенциального студента и остаются заинтересованными во всесторонне развитых молодых людях. Ситуация усложняется тем, что в настоящее время вузы могут оценивать абитуриентов только по прогнозируемым оценкам, а единственные реальные результаты, которые они видят, ─ это AS и GSCE. Выходит, что «extra-curricular activities» все же могут стать существенным критерием, позволяющим хотя бы примерно определить способность абитуриента справиться с университетской программой и его возможность успешно влиться в студенческую жизнь.

Какие же activities принесут вам наибольшую пользу при поступлении? В первую очередь это волонтерская работа с опытом лидерства ( «Head Boy/Girl», «Prefect» или капитан спортивной команды), участие в таких программах, как «Duke of Edinburgh» или аналогичных. Хорошим плюсом могут оказаться достижения в музыке, спорте, сценическом искусстве, танцах, если ребенок располагает сертификатами или грамотами за участие в конкурсах, концертах или соревнованиях. За определенные достижения по тарифной сетке UCAS при поступлении можно получить дополнительные баллы (UCAS points).

В любом случае упоминание «extra-curricular activities» не будет лишним в мотивационном письме и характеристике. Абитуриенту важно показать, что, помимо высоких результатов в учебе, у него есть достижения и в других сферах деятельности. Такие факты могут выгодно подчеркнуть индивидуальность абитуриента, ведь яркие и увлеченные люди вдохновляют всех, включая работников приемных комиссий.

Обратитесь к команде Study British English, чтобы получить помощь в поступлении в ведущие вузы Великобритании!

Другие статьи